je východiskem pro přípravu projektu každého vzdělávacího programu. Jejím cílem je zajistit přesné zacílení obsahu vzdělávání a stanovit jeho optimální objem. Rozsah analýzy a zařazení konkrétních diagnostických postupů bude vycházet z objednávky zadavatele. Analýzu vzdělávacích potřeb je možné provést i jako samostatnou poradenskou zakázku bez návaznosti na projekt vzdělávání.
